El Ministerio de Educación Pública (MEP) ha dado un paso adelante en la transformación educativa implementando en el presente curso lectivo el Programa Nacional de Formación Tecnológica aprobado por el Consejo Superior de Educación.
Pese a leve reducción, la brecha de acceso a carreras STEM sigue siendo alta en Costa Rica: solo un 34% del total de trabajadores en ocupaciones científico-tecnológicas, son mujeres