Un grupo de investigadoras del Departamento de Estudios e Investigación Educativa del MEP, realizó por 10 meses un estudio para conocer los factores que influyen en las jóvenes adolescentes, la escogencia de una especialidad relacionada con la ciencia y la ingeniería.
La investigación se desarrolló en 25 Colegios Técnicos Profesionales del país, ubicados en 21 regiones educativas. En el estudio participaron 166 estudiantes matriculadas en décimo año de los Colegios Técnicos.
En la actualidad, la incursión y participación femenina en las áreas de la ciencia e ingeniería ha incrementado; sin embargo, la brecha de género aún persiste. Identificar los factores que están limitando la decisión de incursionar en estas disciplinas entre las mujeres en la Educación Técnica es trascendental para el Ministerio de Educación Pública (MEP), ya que podría brindar información sobre aspectos hay que cambiar y reforzar en el sistema educativo.
Si usted desea conocer más sobre esta investigación puede ingresar a: https://mep.janium.net/janium-bin/janium_login_opac.pl?find&ficha_no=301361
